視頻發(fā)出去沒(méi)多久，手機(jī)就不停的響。

打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)全是家長(zhǎng)群里的消息。

“暖暖爸爸做的這些真的是太厲害了，又好看又新穎，特別是最后那個(gè)孔雀，我這個(gè)大人都沒(méi)看懂?！?/p>

“本來(lái)我做的還可以，但是看到暖暖爸爸做的這個(gè)，我發(fā)現(xiàn)我膚淺了?！?/p>

“暖暖爸爸可以讓我復(fù)制一份嗎？我和孩子折騰半天，實(shí)在沒(méi)做出來(lái)?！?/p>

看到他們說(shuō)的這些，葉辰直接回復(fù)。

“隨便復(fù)制，有什么不懂的地方可以問(wèn)我。都是為了孩子，咱們互相借鑒很正常?！?/p>

葉辰的話，家長(zhǎng)們都非常贊同。

就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)土豪發(fā)語(yǔ)音出來(lái)，說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣得很，聽(tīng)著就讓人特別的不爽。

“不就是會(huì)做個(gè)手工嗎？有什么值得炫耀的么？”

“我家里給孩子請(qǐng)了很多手工大師，他們做出來(lái)的東西比這厲害多了，可沒(méi)像這樣在群里炫耀。人吶，還是要學(xué)會(huì)低調(diào)。”

“小小的孔雀有什么好看的，真是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)，看著就倒胃口！群里面的這些家長(zhǎng)，你們要不要看看我們家大師做的作品？他們會(huì)的很多，可以給你們定做?！?/p>

土豪家長(zhǎng)的話，讓家長(zhǎng)們不由眉頭緊皺。

能上這個(gè)幼兒園，他們家里是沒(méi)有錢么？

請(qǐng)不起所謂的手工大師么？

這個(gè)作品是老師安排下來(lái)的親子作業(yè)，是讓小孩和家里父母完成，從而促進(jìn)親子間的交流和陪伴的。

這個(gè)土豪家長(zhǎng)大題小做，好勝心也太強(qiáng)大了。

這樣的人完全就是曲解親子作業(yè)，真替他小孩覺(jué)得可憐。

群里的家長(zhǎng)們這樣想著，卻默契的沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

別人家的事情，他們沒(méi)必要過(guò)多摻和。

這位土豪家長(zhǎng)，看著也不像是聽(tīng)勸的人。

其他家長(zhǎng)們都不說(shuō)話，并不代表葉辰也會(huì)忍著。

“這位家長(zhǎng)，看來(lái)你對(duì)孩子并不怎么關(guān)心。今天的親子作業(yè)，老師要求拍下做作業(yè)的過(guò)程，并且發(fā)送到家族群里。我只是在完成老師布置的作業(yè)，請(qǐng)你不要獨(dú)自過(guò)分理解。另外，親子作業(yè)講究的是親子陪伴，而不是花錢請(qǐng)陌生人敷衍出一個(gè)作品。”

土豪家長(zhǎng)被葉辰懟得說(shuō)不出話，半天過(guò)后，才憋出來(lái)幾句，話語(yǔ)更加的額度。

“你得意什么？沒(méi)有娘的孩子就是草！你要是不貼心的護(hù)著，估計(jì)你女兒心理會(huì)出問(wèn)題吧？我看你不如多掙錢，這樣能給孩子治治?。　?/p>

這個(gè)土豪怎么說(shuō)自己都沒(méi)關(guān)系，可他千不該萬(wàn)不該，不該詛咒暖暖，更不能往別人的痛處上面說(shuō)。

葉辰氣憤異常。

“我家孩子有沒(méi)有母親，都不會(huì)缺失任何的寵愛(ài)，我作為爸爸也可以把最好的給我孩子，我家里不是很缺錢，完全可以支配我孩子的所有費(fèi)用，甚至讓她過(guò)得更好?！?/p>

“可孩子富養(yǎng)歸富養(yǎng)，卻不能忽略本身的陪伴，小孩子正是樹(shù)立良好價(jià)值觀的時(shí)候，我們父輩可以給他們物質(zhì)上面的支持，更要讓孩子精神富裕?！?/p>

“我們要培養(yǎng)的是孩子賺錢的能力，而不是花錢的能力，更不能拔苗助長(zhǎng)，用錢堆積孩子！當(dāng)然以你的素質(zhì)，應(yīng)該聽(tīng)不懂我說(shuō)的這些！”

“可惜啊，父親的素質(zhì)和教養(yǎng)，會(huì)影響到孩子的成長(zhǎng)。我看你少指點(diǎn)江山，多注重自身。”

葉辰說(shuō)的話鏗鏘有力，還有理有據(jù)。

群里的家長(zhǎng)們都紛紛點(diǎn)贊。

“說(shuō)的沒(méi)有任何的問(wèn)題，我支持你的言論。”

“就是，家長(zhǎng)是什么樣子，孩子也會(huì)是什么樣子？你如果教不好的話，還是別害你家孩子了?！?/p>

“......”

土豪不管在什么地方都是被人捧著的，首次在葉辰這邊吃了扁，臉色非常的難看。

他覺(jué)得葉辰就應(yīng)該尊重自己，自己可是能給幼兒園資助的存在。

而葉辰呢？他能給幼兒園帶來(lái)什么東西？

現(xiàn)在這些家長(zhǎng)也是真的蠢，完全的拎不清。

有了這個(gè)認(rèn)知，土豪家長(zhǎng)更加氣憤，言辭也更加激烈。

“什么叫我的教養(yǎng)不行？我的教養(yǎng)怎么不行了？我家孩子的教養(yǎng)又怎么不行了？你在家長(zhǎng)群里說(shuō)這些，你才是最沒(méi)教養(yǎng)的！憑什么在這里說(shuō)我們？”

土豪說(shuō)這些話，完全就是在胡攪蠻纏，顛倒黑白。

他這種胡攪蠻纏的行為，極其幼稚。

家長(zhǎng)群里的家長(zhǎng)們，包括葉辰都無(wú)語(yǔ)住了。

三歲孩子才這么無(wú)理取鬧，還是在大庭廣眾之下。

看著都覺(jué)得丟臉。

同時(shí)也很減分，哪怕在場(chǎng)的家長(zhǎng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，都特別的不能理解。

葉辰不想再和弱智的人交流，直接把手機(jī)放到旁邊，準(zhǔn)備陪自己的女兒好好玩。

就在這個(gè)時(shí)候，手機(jī)的提示音卻猛烈的響了起來(lái)。

葉辰拿起手機(jī)看了看。

原來(lái)是幼兒園的老師，以及其他之前沒(méi)有露面的家長(zhǎng)們。

大家都非常反感土豪家長(zhǎng)剛剛的話，甚至是厭惡，直接在群里開(kāi)始呵斥土豪家長(zhǎng)。

被眾人包括老師責(zé)罵后，土豪家長(zhǎng)總算老實(shí)了，沒(méi)再繼續(xù)出來(lái)作妖。

葉辰將聊天記錄翻了個(gè)遍，心里舒坦多了。

果然，惡心的人大家都很討厭。

想了想，他編輯了一條信息發(fā)出去。

“今天我的部分言辭也很過(guò)激，給大家造成不好的影響，實(shí)在很抱歉。為表歉意，大家有什么需要我?guī)兔Φ?，隨便提?！?/p>

“我們現(xiàn)在唯一需要幫忙的，就是想請(qǐng)你教我們做手工，我們可學(xué)不會(huì)什么大師的制作，就喜歡你這種樸實(shí)的?！?/p>

“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，樸實(shí)的就是最好?！?/p>

“......”

家長(zhǎng)們內(nèi)涵土豪家長(zhǎng)，估計(jì)很長(zhǎng)一段時(shí)間，那位土豪家長(zhǎng)都沒(méi)臉冒泡了。

罵戰(zhàn)雖然勝利，葉辰心中的陰霾卻沒(méi)有消散。

暖暖缺失母愛(ài)，確實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。

看她期待蕭夢(mèng)瑩每天都陪著她，就知道她是想要媽媽的。

哪怕今天沒(méi)有土豪說(shuō)這件事，明天也會(huì)有別的小朋友說(shuō)，暖暖這么小的年齡，能承受這些惡言惡語(yǔ)么？

葉辰越深想下去，臉色就越凝重。

暖暖正高興的玩著孔雀，看到葉辰臉色不好，臉上浮現(xiàn)出擔(dān)憂。