“念書？”年子不是沒有想過，可這眾山縣的私塾就那么幾個(gè)，寄托在私塾吃住，貴不說，而且錦兒還小，雖然懂事，但到底還是孩子，晚上還是會(huì)想家的。

“不好嗎？孩子都六歲了，念個(gè)書將來識(shí)字對(duì)他的前程也有好處。”冷閱盡量用古人的口氣與年子交談。

“不是不好，是不方便，你知道離廟山村最近的私塾在哪里嗎？”年子說道：“離這里至少要半天的路程，孩子寄宿在私塾，你舍得嗎？”