周末的大學(xué)校園，自由散漫而又不失嚴(yán)謹(jǐn)活力，學(xué)前教育系教學(xué)樓的鋼琴房隔間，依然有排序號(hào)練習(xí)的學(xué)生待在里面練習(xí)，隱隱約約的鋼琴練習(xí)聲飄到系主任辦公室。

那熟練的，不熟練的練習(xí)曲目彈奏出來的音符不時(shí)飄到耳中；流暢的，磕磕碰碰的鍵盤按壓出來的聲音，即使祁景燾這個(gè)外行也能分辨出，哪些學(xué)生的專業(yè)水平正處于什么階段。