“這種精神，真的是值得尊敬！”

“為什么，伏生授經(jīng)的故事我直到今天才看到？”

一時(shí)之間，屏幕之前的觀眾有感而發(fā)。

與此同時(shí)，歷史研究院當(dāng)中。

“伏生授經(jīng)，不絕如縷，薪火相傳！”

“這短短的十二個(gè)字，總結(jié)的好，總結(jié)的妙啊！”

“以伏生授經(jīng)作為《尚書》的開場，好！好！好！”

孫老爺子看著畫面當(dāng)中的那一切，不斷的大聲評(píng)論到。