說著，她定定地看著童心謠：“學(xué)習(xí)要持之以恒，傷了病了就適當(dāng)休息，不能一整天都浪費啊。靠山山會倒，學(xué)到的知識，到手的學(xué)歷卻是自己的。”

童心謠面對心理醫(yī)生的時候，表現(xiàn)很好，但現(xiàn)階段，還是需要轉(zhuǎn)移注意力。

再者，童心謠繼承的，只是她父親略帶憂郁的藝術(shù)家氣質(zhì)，卻一丁點天賦都不曾繼承。

如此一來，她就做不了藝術(shù)生。