“那不得把孩子們給吃吐嘍！”

我撓了撓頭，一時(shí)不知道該怎么去接老余的話，他怎么就沒(méi)看到這里面的商機(jī)呢？而且，我還有很多游戲的花樣都還沒(méi)說(shuō)給他聽(tīng)；等以后時(shí)機(jī)成熟了，我還想給我們的烤腸和鳥蛋加上裝備屬性，以再次提高趣味性，就相當(dāng)于手機(jī)游戲的改版和升級(jí)。

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轉(zhuǎn)眼，一到三年級(jí)的孩子們便放學(xué)了，烤腸和鳥蛋這種東西，在學(xué)生群體里面本來(lái)就有著很好的群眾基礎(chǔ)，所以很多學(xué)生聞著味就趕過(guò)來(lái)了，本來(lái)，一些家長(zhǎng)還不愿意買，但是有了一百分禮盒的加成，再加上我們的東西確實(shí)看著比攤子干凈，家長(zhǎng)們也樂(lè)于花個(gè)十塊錢，買一個(gè)禮盒，哄孩子開(kāi)心的同時(shí)，也圖個(gè)心安，誰(shuí)不想自己的孩子能考個(gè)一百分！