教學(xué)樓的樓梯已然崩塌，不可能再?gòu)倪@里上去。

林風(fēng)沿著欄桿不斷翻越，身形如同靈猴一般靈敏，僅僅半分鐘左右，林風(fēng)便踩著即將倒塌的支撐柱翻上了五樓。

“小月！雪惠！”

林風(fēng)以真氣蕩開(kāi)周?chē)臐L滾濃煙。

“林風(fēng)哥，我們?cè)谶@里！”

突然，林風(fēng)聽(tīng)到了走廊后方一處教室的微弱喊聲。

這正是小月的聲音。

林風(fēng)二話沒(méi)說(shuō)沿著走廊沖入教室。