作為老師，肯定不想偏袒任何一個(gè)學(xué)生。既然向武是藺老師班級(jí)里的學(xué)生，那她就得擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任來。

每次受傷家長(zhǎng)來的時(shí)候，藺老師也是很積極地配合去解決問題，每次也會(huì)把向武給叫過去?？勺詈蟮慕Y(jié)果還是不了了之，畢竟向武不叫家長(zhǎng)來，他們也是沒轍，就只能靠著。

最后無可奈何下，藺老師才想出來這樣的方法，來到向武的家里來。