雖然向姍的自我反思是在被逼無(wú)奈的情況之下，但他心里也清楚的知道，現(xiàn)在所有人都在針對(duì)他而討論關(guān)于對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題，說(shuō)的人多了，他也便要仔細(xì)考慮一下，到底這件事情責(zé)任在誰(shuí)？

其實(shí)他的心里十分的清楚，向武如今會(huì)變成這樣跟他的教育方式有著很大的關(guān)系，她莫名的就聯(lián)想到了之前向婕為了教育向武對(duì)他動(dòng)用家法的事情。

那時(shí)候他只覺得向婕太狠，對(duì)自己的親生弟弟都能下的去手。所以他把向武帶到自己的身邊之后，一方面是為了拉攏向武；另一方面就是想要多疼愛向武一些。