“雖然方法有待商榷，不過想法是對(duì)的。咱們海洋科學(xué)班的學(xué)生，不管對(duì)內(nèi)分成了多少小團(tuán)體，但如果是面對(duì)外人的話，就是一個(gè)整體?！?/p>

葉蘇點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再追究杜菲菲拿著磚頭的彪悍做法，扭頭看了看落后了他和杜菲菲一個(gè)身為的班里四名男生，開口問道：“你們?cè)趺聪肫饋砣ゴ蚯蛄?？我記得咱們班今天沒有體育課?！?/p>

“這不是快到籃球賽了嗎......班里人就這么多，要是有個(gè)萬一的情況，估計(jì)誰都有可能上場(chǎng)去頂一陣子，我們四個(gè)打球的水平一般，所以就想著趁這籃球賽還沒開始，平時(shí)抽時(shí)間多練練。免得真上場(chǎng)的話，拖后腿拖的太厲害?！?/p>