而這些天才為了最大限度的利用自己的頭腦，讓頭腦的思維盡可能的發(fā)散，不要過(guò)于局限，往往會(huì)在自己最精于的領(lǐng)域之外，尋找一些其他的、和自身科研領(lǐng)域完全不同的知識(shí)領(lǐng)域去學(xué)習(xí)！

根據(jù)葉蘇所知，整個(gè)科研部里足以稱得上是建筑大師的就絕對(duì)不下十人。

科研部這一層奇特的空間利用方式以及規(guī)劃方式，就是出自這些人的手筆......