明悠不是沒察覺到謝安在套話，但依然實(shí)誠的表達(dá)了心中所想，“無論是國子監(jiān)，還是其他私塾、學(xué)堂，教的都是策論，目的在于科舉。

可有些人的才華，并不適用于科舉一途，他們可能對(duì)救死扶傷更有見地，但卻很難找到好的老師來教他們。

其實(shí)也不僅限于醫(yī)，可能還有木匠等，據(jù)我所知，大明的匠人體系是‘世襲’？祖上是匠人，后輩哪怕沒這才藝，也是混這活計(jì)，工部那些匠人就是，對(duì)吧？”