高玲覺得，童童現在肯定是沒辦法去學校上學了，而且現在基本上也不會有什么學校了。

可是童童不能夠不學習，所以她的想法是趁著這段時間還算是平靜，就帶著童童一起學習一下基礎知識，畫畫能夠培養(yǎng)童童的藝術天賦，而看書認字則是必須要有的，童童不可能成為連識字都困難的人。

好在高玲雖然不是專業(yè)的老師，但畢竟是個醫(yī)生，屬于高學歷人群，教童童一些基本的東西還是能夠完美勝任的。