“如果你們所表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)手能力，僅是如此的話，是沒(méi)有資格和這幾位內(nèi)地醫(yī)學(xué)院的同輩師兄弟，進(jìn)行混合配合縫合練習(xí)的?！?/p>

聶晨和楊海坤教授談完了，接下來(lái)將要進(jìn)行合作的醫(yī)療期刊的格局。

返回到了實(shí)驗(yàn)室檢查了九個(gè)實(shí)習(xí)生所進(jìn)行的大小鼠斷尾再植。

在看到港島醫(yī)學(xué)院唐永琴，洪雪玲，彭林權(quán)他們?nèi)齻€(gè)人所進(jìn)行的備皮、斷尾、再植三個(gè)步驟的完成度時(shí)，不由得大搖其頭。