甚至有人開始情緒失控，開始撒潑打滾，讓現場變得一片混亂。

葉楓沒有辦法，村長過來勸了很長時間，卻沒能勸出個所以然來。

他堅持認為，學校的工作安排是有失公平的。

一些學生卻能得到特殊照顧，而他們的孩子卻被忽視了。

村民們的情緒逐漸激動，他們開始越來越多地聚集在學校門前，形成了一股不小的聲勢。

看著情況越發(fā)混亂，葉楓逐漸感到無法控制局面。