“對(duì)不起啊，南先生，這件事情是我的過(guò)錯(cuò)，因?yàn)槲易铋_(kāi)始的時(shí)候察覺(jué)的是他們的這個(gè)配合度不是很強(qiáng)，但是在后來(lái)卻注重于他們的柔韌程度，以至于忘記他們的配合程度，結(jié)果才會(huì)導(dǎo)致于他們?cè)诂F(xiàn)在每個(gè)人都是跳著各自的，卻是沒(méi)有任何的一點(diǎn)配合感?！?/p>

舞蹈老師走到南徐的面前，并且深深的給南徐鞠躬，南徐聽(tīng)見(jiàn)舞蹈老師所言，其實(shí)這件事情并不怪舞蹈老師，因?yàn)檫@個(gè)配合程度的話，南徐其實(shí)也是沒(méi)看出。