慕光濃密的睫毛壓下眼底那片黑沉沉的冷意，他輕描淡寫道。

“熬到他們耗不起的時(shí)候，不是還有一筆違約金嗎？那些公司賺的就是這個(gè)錢。”

仿佛是想到了什么，慕光喃喃自語(yǔ)道。

“或許這和案件嫌疑人有關(guān)......”

畸形的教育環(huán)境，培養(yǎng)出畸形的樹苗。

倘若死者那蕊就屬于兩極分化中賦予的“那一階級(jí)”，那么將這個(gè)校園霸凌者，由加害者轉(zhuǎn)為受害者身份的人，或許可能就藏在另一階級(jí)之中。