他沒站著，要蘇夏抱。

雖然千席是靳豈之的兒子，身份特殊，但不能從小就培養(yǎng)他這種“我是特殊的”，我可以不用遵循“規(guī)矩”這種不好的觀念，所以班主任還是建議蘇夏把孩子哄上床睡一會(huì)兒。

蘇夏也有心改變千席那些癥狀，說會(huì)努力試試。

班上的小姐姐看到千席不睡，都坐在床上拍拍身旁，招呼小弟弟一起睡，千席卻看都沒看她們，一雙小手兒摟著蘇夏，臉蛋貼著她的脖頸，整個(gè)人都有些憂郁有些沉默。