時(shí)隔兩個(gè)多月再回到學(xué)校，蘇夏感受到了微妙的陌生感，大概是因?yàn)檫@段時(shí)間里經(jīng)歷的事情太多，不過(guò)牽著千席的手走近校門后，熟悉感很快撲面而來(lái)。

蘇夏想先送千席去班里，回頭再處理自己的事，但路上碰到了盧老師，對(duì)方很熱情的跟她打了招呼，還說(shuō)前幾天趙老師幫她把教材課本都都領(lǐng)來(lái)了。

進(jìn)辦公室的時(shí)候，趙清蓮在辦公室批改作業(yè)。