“竹山老漢”這幅紋身里的情感，其實(shí)很適合徐老師。

他變傻了，肯定會(huì)癡呆的站在市中心，焦灼的等待自己家人的尋找。

于波給徐老師紋好了“竹山老漢”的刺青后。

徐老師側(cè)過(guò)身子，看著鏡子里自己的紋身，竟然觸景生情，老淚縱橫。

這幅紋身，打動(dòng)了徐老師的內(nèi)心。

我給于波也豎起了大拇指，傳統(tǒng)紋身，用“無(wú)具象”的手段，更容易打動(dòng)人心。