“有些東西過(guò)去了，為了孩子將就也沒(méi)那個(gè)必要?，F(xiàn)在的孩子都敏感，念鐘平時(shí)嘻嘻哈哈的，讓人感覺(jué)他很多事情都不在乎，但是，他只是有些事情比較開(kāi)放，想得明白。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也沒(méi)有誰(shuí)能夠真的依附誰(shuí)，念鐘確實(shí)有些事情做起來(lái)比較欠妥，但他都是為了你好，你說(shuō)是吧，譚小姐？”

張老師不再稱呼我為“念鐘媽媽”，反而是稱呼我為“譚小姐”，這一點(diǎn)也讓我有些排斥。他仿佛不再站在念鐘的班主任的角度，也不再看我為念鐘的母親。