我看著小智刻畫的家庭，抑制不住的心酸感讓人動(dòng)容。這是他的幻想，也是他的期望，而我們都沒(méi)辦法去改變什么。

兆惠緩緩從房間里走了出來(lái)，看見(jiàn)我手中拿著的作業(yè)本，感受著這個(gè)沉默的氛圍，不解地望向我們：“你們?cè)趺戳?？?/p>

我不清楚該說(shuō)些什么，只能將手中的作業(yè)本遞給兆惠，對(duì)她說(shuō)道：“兆惠，我知道你自己也身不由己，很無(wú)奈的無(wú)法決定接下來(lái)的選擇......可是孩子已經(jīng)五歲了，他更需要的是一個(gè)陪伴，我也看見(jiàn)了這個(gè)孩子的懂事，但我真的能夠感受這不是他想要的懂事，是因?yàn)槿狈ε惆榈囊环N拔長(zhǎng)式成長(zhǎng)，他現(xiàn)在的心性，已經(jīng)不是一個(gè)五歲孩子該有的，他的童真被磨滅了......”