他閱讀了專家們寫的著作，查閱了各類歷史記錄，還去了幾家博物館參觀類似的藏品，以便更好地理解該時(shí)代的風(fēng)俗和文化。

在自己探究和思考的基礎(chǔ)上，李東決定再次去找那些專家學(xué)者們商討進(jìn)一步研究計(jì)劃。

當(dāng)他再次踏入京城大學(xué)附屬博物館時(shí)，教授們已經(jīng)等在那里。

“李東同學(xué)，我們已經(jīng)為你準(zhǔn)備好一些關(guān)于那件青銅器的資料，希望這能有助于你的研究工作?！?/p>