上一世，趙老師也是這么問秦陽(yáng)的。

而他為了在陳嬌面前出風(fēng)頭，不僅硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)。

還從報(bào)紙上摘抄了一篇詩(shī)歌。

本想著能一鳴驚人，俘獲女神芳心。

結(jié)果演出當(dāng)天，因?yàn)椴皇炀?，念錯(cuò)了七八個(gè)字。

還被市領(lǐng)導(dǎo)從報(bào)紙上找到了原文。

害得趙老師被校領(lǐng)導(dǎo)罵哭，最后被學(xué)校開除。

事后，秦陽(yáng)只想著如何挽回陳嬌對(duì)自己的印象。

完全沒考慮趙老師的感受。

甚至連一句道歉也沒有。

想到這，秦陽(yáng)暗暗罵了一句。

我可真不是人！

這句遲到了一世的道歉，今天必須說出口。

“趙老師，對(duì)不起！”

趙芳一愣，露出了惋惜的神情。

“哎，一天時(shí)間，確實(shí)很難......老師不勉強(qiáng)你......”

誰(shuí)料，秦陽(yáng)話鋒一轉(zhuǎn)，語(yǔ)出驚人道。

“我的意思是一天太久了，浪費(fèi)時(shí)間！給我五分鐘，我愿意嘗試！”

五分鐘？

所有人當(dāng)場(chǎng)傻眼。

趙芳臉色變得異常難看。

“秦陽(yáng)同學(xué)，你要是不想?yún)⑴c，可以拒絕，千萬(wàn)別糊弄人??！”

陳嬌捂嘴笑道。

“以他的腦子，五分鐘能想出個(gè)標(biāo)題都算厲害了，也不怕把牛皮吹爆！”

秦陽(yáng)沒理會(huì)眾人的議論，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，一段刻在基因里的歌詞涌上心頭。

接過信封，鋪好信紙。

大筆一揮，兩行文字躍然紙上。

“啊啊，啊啊，啊啊啊啊啊......”

看到這兩行字，陳嬌當(dāng)場(chǎng)笑噴。

“你要是這么寫，別說五分鐘了，兩分鐘就能完成！糊弄鬼呢！”

趙芳失望之極，剛想伸手奪回信紙。

卻看到了終生難忘的一幕！

只見在兩行“啊”的后面，還有下文！

平時(shí)連普通作文都寫不好的秦陽(yáng)，竟然寫出了一首詩(shī)！

在她震驚的目光中，秦陽(yáng)緩緩放下了筆。

一篇歌詞浮現(xiàn)在眼前。

“當(dāng)山峰沒有棱角的時(shí)候?！?/p>

“當(dāng)河水不再流?！?/p>

“當(dāng)時(shí)間停住日夜不分?！?/p>

“當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有......”

在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代，只有秦陽(yáng)知道這首歌的含金量。

這首《當(dāng)》是動(dòng)力火車演唱的歌曲，由瓊瑤作詞，莊立帆、郭文琮作曲。

8年后，它將作為國(guó)民級(jí)電視劇《還珠格格》的主題曲，傳遍大江南北！

不夸張的說，這首詞足以擁有超越時(shí)代的意境！

傳唱幾十年，依舊經(jīng)典！

趙芳顫抖著拿起信紙，震驚之情溢于言表。

她絞盡腦汁揣摩著一字一句。

卻無(wú)論如何也想不通，秦陽(yáng)到底經(jīng)歷了什么，才能寫出這么有感覺的詩(shī)！

秦和平發(fā)現(xiàn)趙芳臉色不對(duì)，知道自己兒子又闖禍了，于是連忙道歉。

“老師，我們家秦陽(yáng)調(diào)皮，他是不是又在紙上亂涂亂畫了？他就不是學(xué)習(xí)這塊料！老師您見諒！”

趙芳搖頭，將信紙拍在桌子上。

“秦陽(yáng)寫出了一首詩(shī)，大家看看吧！”

寫詩(shī)？

眾人連忙圍到桌前，目光掃過紙上的文字，各個(gè)像是見了鬼一般。

確實(shí)是一首詩(shī)！

而且這首詩(shī)的水平還不低！

原本不屑的陳嬌，此時(shí)也傻了眼。

這是學(xué)渣秦陽(yáng)能寫出的東西？

不會(huì)是在哪本雜質(zhì)上抄的吧？

秦陽(yáng)父母，陳嬌老爸震驚到說不出話。

半分鐘后，趙芳小心翼翼收好信封。

欣慰的看向秦陽(yáng)。

“秦同學(xué)，就憑這篇詩(shī)歌，老師相信你一定能演出成功！”

陳嬌在一旁小聲嘟囔道。

“老師，這事很可疑，您最好查一查報(bào)紙雜質(zhì)，這首詩(shī)和我看過的某一篇詩(shī)朗誦很像，說不定就是他抄的！”

趙芳笑道。

“不用查，我相信秦同學(xué)的人品！”

陳嬌不依不饒道。

“老師，您不能因?yàn)樗悄膶W(xué)生，您就徇私舞弊吧！用抄襲的作品上臺(tái)表演，萬(wàn)一獲了獎(jiǎng)，對(duì)其他人不公平！”

趙芳雖面露難色，但還是看向了秦陽(yáng)。

“秦同學(xué)，你的表演形式是詩(shī)朗誦吧？沒問題的話，老師就幫你把節(jié)目報(bào)上去了！”

秦陽(yáng)搖了搖頭。

“老師，其實(shí)這是一首歌，等我譜上曲，我要演唱！”

譜曲？

眾人聞言徹底傻了眼。

能寫出這首詩(shī)就足以讓人意外了。

他還要譜曲？

秦陽(yáng)父母大眼瞪小眼，想不通兒子什么時(shí)候懂音樂了。

趙芳手握信封，徹底懵了。

“你......確定？”

秦陽(yáng)堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

上一世自己成為頂級(jí)富豪后，有了足夠的資本擴(kuò)寬興趣。

譜曲編曲就是興趣之一，經(jīng)過學(xué)習(xí)，水平不輸專業(yè)音樂人。

看到眾人滿臉懷疑。

秦陽(yáng)索性一不做二不休。

接過信封，分分鐘，便在歌詞上譜完了曲。

這次，在場(chǎng)所有人徹底服了氣。

這小子是真有東西??！

深藏不露！

陳嬌捂著嘴，完全不敢相信眼前發(fā)生的一切。

秦陽(yáng)舉起信紙，按到陳嬌眼前。

“看清楚，這不是詩(shī)朗誦，這是一首歌！你說我寫的東西和某一篇詩(shī)朗誦很像，那你說出來(lái)，是哪本雜質(zhì)，哪篇報(bào)紙！？說不出來(lái)，你就是污蔑，詆毀！”

陳嬌支支吾吾的說不出話。

羞愧氣憤之下，當(dāng)場(chǎng)奪門而出。

陳建國(guó)見狀也來(lái)不及和眾人告別，一溜煙追了出去。

趙芳再次收好信封，如獲至寶般的護(hù)在胸前。

激動(dòng)說道。

“秦同學(xué)，我看你標(biāo)題上寫的是吉他彈唱，樂器的事交給我，老師期待你的表現(xiàn)！”

秦和平小心問道。

“老師，我們家秦陽(yáng)弄得這個(gè)東西，真能上得了臺(tái)面？不會(huì)搞砸了吧......”

趙芳嚴(yán)肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“說實(shí)話我也看不懂曲，但他能寫出詞，譜出曲，不論好壞，都已經(jīng)超越所有學(xué)生了，放心，絕對(duì)沒問題！”

秦和平美滋滋的點(diǎn)了根煙，心里別提多舒坦了。

趙芳走后，他把秦陽(yáng)叫到了身邊。