參加比賽的三十幾個學(xué)生異口同聲，“是的?！?/p>

“那天紀(jì)老師給這幅圖紙的時候，我們兩個參賽隊伍的學(xué)生都在，我們親眼看著紀(jì)老師把這幅圖紙交給吳老師那隊學(xué)生的?！?/p>

吳老師帶隊的學(xué)生也承認(rèn)了這種說法。

“這......”李院長郁悶了。

這件事他也不知道該如何是好。

要知道，抄襲要是被發(fā)現(xiàn)，對于一個設(shè)計師來說，等同于是被判了死刑。