‘移動(dòng)支付’、‘線上理財(cái)’等概念，對(duì)于蘇晴而言，還是非常陌生的詞匯。

這些概念都太超前，甭說(shuō)是金融班的學(xué)生，哪怕是說(shuō)給銀行從業(yè)人員，也認(rèn)為這種說(shuō)法無(wú)異于是癡人說(shuō)夢(mèng)話。

“葉凡哥哥，你說(shuō)的這些我都不太懂，咱們老師也沒(méi)有教啊?！?/p>

蘇晴一臉窘迫。

畢竟她和葉凡都是在同一個(gè)金融班級(jí)內(nèi)上課，同一個(gè)輔導(dǎo)員，同樣的老師，同樣的學(xué)習(xí)氛圍，為啥人和人之間的差距這么大呢？