她其實(shí)比別人更時(shí)候當(dāng)老師，不管能力如何，這個(gè)態(tài)度，比很多人有過(guò)之而無(wú)不及。

就是可惜了。

那樣能搗亂的班級(jí)，怎么會(huì)挺得過(guò)一場(chǎng)公開(kāi)課，甚至還有許多老師的打分。

陳主任太想當(dāng)然了，明明沒(méi)有讀多少書(shū)，卻比讀書(shū)人還理想化。

陳可秀倒是沒(méi)有他想的那么偉大，當(dāng)然，也沒(méi)有她自己說(shuō)的那么偉大，什么如同自己的孩子一樣，都是用來(lái)堵藺主任的嘴的。