甚至于當(dāng)她在黑板上寫(xiě)出某個(gè)題目時(shí)，題目還沒(méi)寫(xiě)完，張陽(yáng)瞄了一眼，腦中至少就已經(jīng)有了兩三種不同的解題思路。

實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候，他也試過(guò)拿出另外五門(mén)的課本翻看，結(jié)果越看越?jīng)]味道，所有的東西都在腦子里呢......

一整個(gè)下午，張陽(yáng)都在這種百無(wú)聊賴(lài)中度過(guò)。

他不是沒(méi)有嘗試過(guò)用心聽(tīng)講，或者用心看課本。

最后還是失敗了。

本就爛熟于心，甚至于可以說(shuō)腦子里隨隨便便就舉一反三的東西，試問(wèn)誰(shuí)又得一直保持高度的專(zhuān)注，認(rèn)真去聽(tīng)，去看？