“我聽(tīng)說(shuō)蘇麗麗的成績(jī)一直很好，現(xiàn)在被父母硬生生扯著后退退學(xué)，以后估計(jì)也沒(méi)什么機(jī)會(huì)了。”

說(shuō)到這事，兩人都覺(jué)得有點(diǎn)可惜。

幫工端著茶水上來(lái)，焦父在教育局工作，楊秀靜知道之后，倒是多了一些問(wèn)題想要請(qǐng)教。

兩人針對(duì)孩子的教育問(wèn)題，倒是突然說(shuō)到了一起。

溫馨聽(tīng)了一耳朵，就聽(tīng)到焦父在說(shuō)最近上頭給的指令，是逐年提高孩子的教育普及率。