“我先賣個關(guān)子，你們可以去數(shù)學(xué)研究院問問文研究員，他比我更加客觀看待這位劉光天的才能。那道高中教師資格證書考試數(shù)學(xué)最后一道題，人家就寫了一個答案出來，文研究員問了他的老師還花了一天一夜才解答出來一模一樣的答案。這已經(jīng)不能用天才來描述了吧？”

“原本我都以為鄭工吹牛，文研究員大鬧教育部的事情我聽說了，讓人下不來臺??！不過真是解氣啊！”