誰(shuí)都無(wú)法相信，這還怎么合作？

“沒(méi)想到到頭來(lái)還是要靠自己，什么時(shí)候我能被帶飛？”

蘇銘暗自嘆了口氣，他也想省事一點(diǎn)，可是沒(méi)辦法。

“沒(méi)什么，老師來(lái)了?！?/p>

進(jìn)來(lái)的老師，正是被同桌毆打的老師，蘇銘注意到一件事，對(duì)方的腦袋上包著繃帶，看起來(lái)是帶傷教學(xué)。

老師進(jìn)來(lái)后，也沒(méi)有說(shuō)其他的事情，直接上課。

下午的課程很快結(jié)束，課間的時(shí)候，他們幾個(gè)人悄悄地商量了一些事情，但對(duì)于高正和黃銅的情況，他們只能假裝什么都不知道。