再練上幾遍，或許明天就能去學(xué)習(xí)新的字了。

這么想著，祁星把寫滿的宣紙抽出來，拿一張新的鋪開，繼續(xù)練。

在兩人的耐心教導(dǎo)之下，他認(rèn)字、寫字的速度已經(jīng)快了許多，大約是因?yàn)殚_始有了基礎(chǔ)的緣故。

相信要不了多久，他就能看懂董殊寫的故事了。

雖然最終目的是為了抹黑寧維跟寧梔，但董殊還是認(rèn)真思考了故事情節(jié)，只是在寧梔這個(gè)名字上反復(fù)糾結(jié)。