單從技術(shù)角度來(lái)講，文海非常佩服這名教官，因?yàn)檫@名教官的敬業(yè)精神很好，如果學(xué)生沒(méi)有其他額外問(wèn)題的話，直接接著往下講，基本沒(méi)有什么停頓。偶爾有停頓的，也是停下來(lái)喝口水，然后就拿著激光筆繼續(xù)講了。

至于講述的內(nèi)容，文海能夠聽(tīng)懂一些，但是對(duì)于這些個(gè)陣型的實(shí)際效果，文海實(shí)際上并不是很清楚，因?yàn)闆](méi)有實(shí)踐過(guò)這些專(zhuān)門(mén)的隊(duì)形。另外還有一點(diǎn)就是，現(xiàn)在所講述的戰(zhàn)斗方案信息，全都是建立在特殊的環(huán)境情況下的，標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境反而將的沒(méi)那么多，僅僅是半個(gè)小時(shí)都不到的時(shí)間，就把空曠環(huán)境下的交戰(zhàn)方式全都說(shuō)完了，而且方式也是比較簡(jiǎn)單的。