一名工作人員舉著手中的喇叭大聲提醒：“請(qǐng)各位同學(xué)準(zhǔn)備好所需的資料，保持秩序，耐心等待?！?/p>

終于輪到江黎提交報(bào)名材料的時(shí)候，他將背包里的文件袋穩(wěn)穩(wěn)取出，每一個(gè)證件、每一紙證明都被他精心整理得井井有條。

他恭敬地遞給負(fù)責(zé)審核的老師。

如流水打印機(jī)一般的審核老師，在接到江黎的文件時(shí)，如同卡殼了一樣，手突然一僵。

用古怪的語(yǔ)氣問了一句：“你叫江黎？”