莫老是大拿，還真不是吹噓的，跨領(lǐng)域的論文他也能給上建議，手底下多少學(xué)生如今都在各行各業(yè)不是院長(zhǎng)就是教授，輔導(dǎo)一個(gè)本科生的畢業(yè)論文，就像是教幼兒園小孩兒識(shí)數(shù)一樣，“人工智能最主要的方面得體現(xiàn)出來(lái)，還有新聞和信息的結(jié)合，效率問(wèn)題，還有潛在風(fēng)險(xiǎn)，”

莫父說(shuō)著，手機(jī)一直在震動(dòng)，他看了好幾眼，先給外孫媳系統(tǒng)指導(dǎo)一些，他開(kāi)始拿著手機(jī)回復(fù)了。