時(shí)間很快來到了出成績那天。

很多人激動(dòng)的守候在電腦旁，以便第一時(shí)間查出自己的成績。

而高考成績公布后，趙兵向叔叔提出了一個(gè)要求。

強(qiáng)制要求每個(gè)同學(xué)將高考成績發(fā)到班級(jí)群里，以便大家相互比較。

“這么做是不是有點(diǎn)過了？”

教導(dǎo)主任有些不自然的摸了摸鼻子。

“那你別說太過，我怕有心人會(huì)舉報(bào)。”

而另一邊，葉天并沒有立即查看自己的成績。

等不及的趙兵便在班級(jí)群里發(fā)了一條消息。

要求所有同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將成績發(fā)到群里。

他還特意艾特了葉天，然而，葉天并沒有立即回應(yīng)。

隨著時(shí)間的推移，群里其他同學(xué)陸續(xù)發(fā)出了自己的成績。

有的興奮，有的失落。

趙兵看到葉天遲遲沒有發(fā)成績，心中暗自得意。

他以為葉天的成績一定不理想，所以才不敢發(fā)出來。

夏妍老師剛忙完，便看到班級(jí)群里趙兵發(fā)的一系列消息。

頓時(shí)明白了他的用意，把群禁言了，又說。

“同學(xué)們，高考成績已經(jīng)公布，我知道大家都很關(guān)心彼此的成績。

但是，我想說的是，成績只是我們?nèi)松械囊徊糠?，它不能定義我們是誰，也不能決定我們的未來。

因此，我在這里明確表示，大家不必強(qiáng)制性地將自己的成績發(fā)到群里。

如果你愿意分享，我們歡迎，如果你選擇保留，我們也完全理解。”

夏妍老師的話語，像一股暖流，溫暖了每一個(gè)學(xué)生的心。

而趙兵看到夏妍老師的消息后，心中涌起了一絲煩躁。

這老師咋這么多管閑事，遲早讓叔叔把她開了。

但葉天卻因?yàn)槊τ谝粋€(gè)重要的實(shí)驗(yàn)而忘記了這個(gè)重要的日子。

直到林院士來提醒他。

“小天，今天可以查分了，你準(zhǔn)備好了嗎？”

葉天這才意識(shí)到，自己竟然忘記了這么重要的事情。

林院士微笑著鼓勵(lì)他。

“無論成績?nèi)绾?，你都已?jīng)盡力了，記住，高考只是人生中的一站，未來的路還很長?！?/p>

葉天回到家中，打開電腦，輸入了自己的準(zhǔn)考證號(hào)和密碼。

隨著頁面的刷新，他的成績出現(xiàn)在了屏幕上。

葉天屏住呼吸，仔細(xì)查看每一個(gè)數(shù)字。

可突然頁面卡頓了起來，怎么移動(dòng)鼠標(biāo)都動(dòng)不了。

“臥槽！什么破網(wǎng)?！?/p>

他不顧形象的罵了起來。

但隨之趕緊盯著電腦的屏幕，生怕錯(cuò)過。

那個(gè)頁面足足停了9秒的時(shí)間才消失不見。

隨之電腦屏幕上出來了葉天的成績！

語文：30

數(shù)學(xué)：150

英語：10

理綜：300

總分：490

他看到這個(gè)成績瞬間傻眼了，心里一陣哇涼。

發(fā)揮超常了，數(shù)學(xué)和理綜都滿分！

即使不靠機(jī)甲，也能上個(gè)普通一本！

葉天正沉浸在自己的思緒中，手機(jī)突然響起，打斷了他的沉思。

屏幕上顯示的是蘇瑜的名字，葉天接起電話，她的聲音帶著一絲緊張和關(guān)切。

“葉天，你成績怎么樣？”

葉天輕輕一笑，回答道：“490分?！?/p>

電話那頭的蘇瑜沉默了片刻，顯然這個(gè)分?jǐn)?shù)比她預(yù)期的要低。

蘇瑜的聲音中帶著一絲傷心：“啊，這個(gè)分?jǐn)?shù)......”

葉天能感受到蘇瑜的失望，他理解蘇瑜的關(guān)心。

但自己對(duì)這個(gè)結(jié)果并不感到意外。

他一直知道自己在高考中發(fā)揮得不是最佳狀態(tài)。

但他也清楚自己的實(shí)力遠(yuǎn)不止于此。

蘇瑜很快調(diào)整了情緒，鼓勵(lì)葉天道。

“別灰心，你是個(gè)天才，我知道的，只要你愿意，再復(fù)讀一年，清華不是問題。”

葉天聽到蘇瑜的話，心中涌起一股暖流。

他知道蘇瑜是真心為他好，但葉天自己心里有數(shù)。

他撓了撓頭，微笑著對(duì)蘇瑜說：“謝謝啊，但其實(shí)，我不用復(fù)讀也能上清華?！?/p>

蘇瑜以為他在開玩笑，驚訝地問：“真的嗎？”

葉天深吸了一口氣，開始解釋。

“其實(shí)，我一直在思考自己的未來。

我熱愛科研，對(duì)戰(zhàn)斗機(jī)甲設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣。

清華固然是一所頂尖學(xué)府，但我更想選擇一所能夠提供我所需專業(yè)資源和研究環(huán)境的大學(xué)。”

他繼續(xù)說：“我考慮過，如果我選擇復(fù)讀，雖然有可能提高分?jǐn)?shù)，但那意味著我將失去一年寶貴的時(shí)間。

這一年里，我可以開始我的科研項(xiàng)目，可以提前接觸前沿科技，可以為我的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>

蘇瑜聽后，沉默了一會(huì)兒，然后說。

“我明白了，葉天。你的選擇是經(jīng)過深思熟慮的，我支持你。無論你選擇哪條路，我都會(huì)在你身邊?！?/p>

“在我身邊？”葉天摸了摸頭，感到一陣疑惑。

這是告白嗎？

蘇瑜本來想旁敲側(cè)擊的暗示一下，沒想到葉天直接說了出來。

她臉漲的通紅，好看的眼睛里此刻承滿嬌羞，否認(rèn)道。

“我沒有，你別亂說?！?/p>

掛斷電話后，葉天感到一陣迷茫。

他回想起蘇瑜在電話中的鼓勵(lì)，以及她那句“你是個(gè)天才”。

這些話語在葉天的腦海中回響，讓他不禁開始思考蘇瑜對(duì)自己的感情。

在自己心里，蘇瑜長的好看，性格好，是他最要好的朋友之一。

坦白說，葉天一直把蘇瑜當(dāng)作自己的知己，他們之間無話不談，彼此支持。

但最近，饒是神經(jīng)大條的葉天也開始注意到了一些細(xì)節(jié)。

這些細(xì)節(jié)讓他開始懷疑蘇瑜對(duì)自己的感情，可能不僅僅是友情那么簡單。

比如，蘇瑜總是會(huì)特別關(guān)注自己的學(xué)習(xí)情況。

每當(dāng)遇到難題時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援手。

在自己失落時(shí)，蘇瑜也總是能第一時(shí)間察覺，并給予安慰和鼓勵(lì)。

還有一次，自己在圖書館里埋頭寫機(jī)甲的總結(jié)。

蘇瑜悄悄地給他送來了一杯熱騰騰的咖啡，說是怕他太累。

自己當(dāng)時(shí)只是覺得蘇瑜很貼心。

但現(xiàn)在回想起來，他開始意識(shí)到。

蘇瑜的這些行為可能不僅僅是出于朋友的關(guān)心。

作為一個(gè)沒談過戀愛的男生，他還不知道該如何面對(duì)蘇瑜的感情。

他珍惜與蘇瑜的友誼。

不想因?yàn)樽约旱恼`解而破壞了這份珍貴的關(guān)系。