秦紅還在家中等，見(jiàn)她一人回來(lái)，更著急，連忙詢問(wèn)情況如何。

喬小六搖頭，“看來(lái)，還得去老師那一趟?！?/p>

從老師手里得到地址，老師又陪著他們?nèi)フ摇?/p>

“這些孩子們，太不像話了，找到一定要好好的教育?！?/p>

老師跟著她們跑了五六家，額頭冒汗，拿出紙巾擦了擦，得知沒(méi)有后，又拿出小本子在名字后面用鉛筆打了個(gè)叉。

“一個(gè)班好多學(xué)生，這才走了幾家，要不咱分頭去找？”秦紅提議道。