蘇宴和蘇溪走了過(guò)來(lái)，蘇暮想著剛好教一教蘇宴。

不過(guò)，蘇溪和蘇宴如今在一起，他想著拉蘇溪一起看看，了解了解也沒(méi)有壞處，就把兩個(gè)孩子拉在一起教他們辨認(rèn)書上的圖畫。

蘇宴人本就聰明，在蘇暮耐心的引導(dǎo)下，對(duì)著畫滿小人圖像的書咿咿呀呀的念了起來(lái)，讓蘇暮感覺(jué)特別有成就感。

而蘇晨在一旁還沒(méi)翻幾頁(yè)書，就開始打瞌睡，坐在窗前頭一點(diǎn)一點(diǎn)，手托著腮幫子昏昏欲睡，眼看就要去見周公了。