在來(lái)學(xué)校的前幾天，我們一直都在給小寶補(bǔ)習(xí)一下初中的學(xué)習(xí)資料，我們?cè)疽詾樾殯](méi)有學(xué)過(guò)，接受能力會(huì)差一些，沒(méi)想到不到一天的時(shí)間初一的就學(xué)會(huì)，兩天左右初二的也會(huì)了，也就是時(shí)間不夠，不然初三的可以說(shuō)已經(jīng)全部掌握，直接上高中都有可能。

“來(lái)吧，不急，慢慢做，做好了叫我就行?！?/p>

王校長(zhǎng)已經(jīng)拿了三張?jiān)嚲恚謩e是初一的數(shù)學(xué)到初三的數(shù)學(xué)，為什么選擇數(shù)學(xué)？那就是數(shù)學(xué)才有可行性，你語(yǔ)文初一到初三倒是沒(méi)有太大的區(qū)別，數(shù)學(xué)是很具有分辨性的。