如果不出去，數(shù)學老師這條命可能就沒了。她兩相權衡之下，選擇了一個折中的方法，那便是大叫，引起這一層盡頭的兩個辦公室的人的注意。

正喊著，林音拉著她衣袖，說要把數(shù)學老師放平。她慌亂地湊近數(shù)學老師，清晰地聽見了他的聲音，那聲音很輕，不是說話聲，也不是其他聲音，只是來自生命特征的天籟之聲。

班主任松了口氣，配合著林音將數(shù)學老師放平。之后她便退開，把空間留給林音。看著林音手法嫻熟地位數(shù)學老師按壓心臟，做了急救。