她首先為學生們示范了一段復雜的指法，手指在弦上如靈動的蝴蝶般飛舞，美妙的音符瞬間流淌而出。

學生們的眼神中充滿了驚嘆和向往，“小江老師，你好厲害！”、“老師，太好聽了！”

一曲過后，正式進入教學環(huán)節(jié)。

“來，我們先從基本的指法練習開始?！?/p>

聞言4位學生躍躍欲試，齊齊擺好姿勢。

江挽月走到左側一位學生身邊，耐心地糾正著她的手型，“手指要放松，力度要均勻，像這樣。”