巧慧卻是另一種想法，“明主任、安教練，謝謝你們對(duì)雨星的認(rèn)可。當(dāng)時(shí)她想打乒乓球，我們是抱著讓她鍛煉身體的想法參加的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。

何況孩子才十歲，我怕她生活自理能力有問(wèn)題，又離家那么遠(yuǎn)。

還有一點(diǎn)，我們想讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)文化，進(jìn)了乒乓球隊(duì)是不是就不能學(xué)習(xí)文化了？”

巧慧的話語(yǔ)中帶著幾分猶豫與不舍，明主任見(jiàn)狀，說(shuō)了乒乓球隊(duì)的情況，示意她安心。