接下來的幾個小時里，我們進(jìn)行了激烈的討論。

我們討論了如何管理和控制這些“門戶”，如何處理跨宇宙的人口流動，如何應(yīng)對可能的生態(tài)威脅。

如何重構(gòu)我們的經(jīng)濟(jì)和社會系統(tǒng)以適應(yīng)這個新的多元宇宙現(xiàn)實。

討論中，我不斷強(qiáng)調(diào)我在學(xué)校看到的情景。

“我們需要學(xué)習(xí)孩子們的開放態(tài)度，”

我說，“他們似乎比我們更容易接受這個新現(xiàn)實。也許我們應(yīng)該把這看作一個機(jī)會，而不僅僅是一個威脅。這是一個學(xué)習(xí)、成長和擴(kuò)展我們視野的機(jī)會。”