很快，校領(lǐng)導(dǎo)在一眾保安的護(hù)送下找到了常逸，親自把他接去了辦公室。

目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓常逸接受采訪，幫振華中學(xué)做宣傳。

常逸本來想拒絕采訪，但他知道，越是藏著反倒越容易激起媒體和民眾的好奇心，到時(shí)候事情反倒會(huì)越來越麻煩。

很快，常逸就被推到了臺(tái)前，無數(shù)支麥克風(fēng)早已經(jīng)如饑似渴。

“常逸同學(xué)，聽說你從小在孤兒院長(zhǎng)大，能跟我們說說你的成長(zhǎng)經(jīng)歷？”一個(gè)記者問道。