“霍文軒，陽陽學(xué)會用手機(jī)了呢！”盡力去逗霍文軒開心，葉孜眉飛色舞的談及自己的小驕傲。

霍文軒抬起頭，望著葉孜淺淺揚(yáng)唇，“是嗎？”

葉孜不住的點(diǎn)頭，為了證明她沒有吹噓，便給陽陽發(fā)去一條短信。

短信內(nèi)容是：陽陽，爸爸今天帶你去哪里玩了？

怕孩子看不懂，葉孜特意用拼音組成這條簡訊。

或許孩子還弄不懂怎么鼓搗手機(jī)，便直接給葉孜發(fā)來一張照片。