梁卓星這堂課，主要是想要展現(xiàn)兩個(gè)東西。

第一個(gè)，如果學(xué)生是廠商，那么要隨時(shí)觀察時(shí)代變化，要能跟得上時(shí)代的潮流。

否則很可能會(huì)因?yàn)闋I(yíng)銷方式的落后而被市場(chǎng)淘汰。

第二個(gè)，就是進(jìn)一步分析微世界精準(zhǔn)推送，是如何通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。

不過(guò)這方面，他不太精通，只知道大概，但也模糊地提出了大數(shù)據(jù)的概念。

張煥在旁聽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)梁卓星不愧是能在學(xué)校教書的。