“你給一個(gè)楊博文能接受的賠償，給一個(gè)你自己能接受的懲罰?！?/p>

陸子秋閉著眼，冰冷的拋出一番話來(lái)。

別的人他都可以處理，但這兩個(gè)人讓他感受到了棘手。

拋開(kāi)雙方牽制，政.治立場(chǎng)問(wèn)題，楊博文是他的老師，是帝師，要是就這么處理了，那顯得他太冷漠無(wú)情了。

況且，對(duì)方還有很大的用處，不能隨手丟掉。

至于諸葛瑾，這也是他最看好的臣子，年輕有能力有精力接受能力強(qiáng)，愿意學(xué)習(xí)新鮮事物，統(tǒng)籌能力，施政能力都沒(méi)得挑，滿級(jí)忠臣，清官。