一個(gè)人教兩門完全不同的課程，還是這樣一位年輕的老師，絕對不可能。

看她久久都沒有回話，他自以為是抓住了她的把柄，得意的從座位上站了起來，“老師你該不會是被我說中了吧？”

她卻突然輕笑一聲拿起了講臺上的課本，神態(tài)自然地翻到了封面頁上，“我想這位同學(xué)你應(yīng)該不會不記得自己的老師叫什么名字？”

雖然這門課程的書籍不是她編撰的，但她也是參與討論了一些內(nèi)容的，所以書頁上也有他的名字。