朱載坖是第二天抵達(dá)平西侯府的，他沒什么情緒波動，只是一本正經(jīng)的問好，并未將自己當(dāng)做是一個(gè)王爺，更沒將陸子吟當(dāng)做是一個(gè)侯爺。

他們一個(gè)老師，一個(gè)學(xué)生，彼此之間的關(guān)系親密。

“敢問老師，徐邦寧他們怎么樣了？”

陸子吟并未上課，而是跟朱載坖閑聊。

這位裕王爺年輕氣盛，學(xué)的經(jīng)學(xué)夠用了，當(dāng)下他應(yīng)該多了解一些民生疾苦。

學(xué)以致用比學(xué)習(xí)還要難上一些。