坐在他旁邊的高馬尾也是目露疑惑，開口附和道：“對(duì)呀，我還想著讓校園用戶提前了解職場(chǎng)，提前接觸社會(huì)人員，能讓他們盡早積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷呢，這樣分開，反倒是形成了信息繭房！”

林辰目光掃過(guò)眾人，見眾人都目露不解，于是笑著解釋道：“我們做兩個(gè)入口是為了精準(zhǔn)服務(wù)不同的用戶群體，對(duì)于校園用戶來(lái)說(shuō)，他們目前的主要生活場(chǎng)景是學(xué)校，面臨的是學(xué)業(yè)壓力、社團(tuán)活動(dòng)、同學(xué)關(guān)系這些事情。如果在他們使用平臺(tái)時(shí)，充斥著大量職場(chǎng)和社會(huì)信息，反而會(huì)干擾他們，讓他們覺得繁雜混亂，找不到自己真正需要的內(nèi)容，而單獨(dú)的校園入口能讓他們進(jìn)入一個(gè)純粹的校園社交空間，讓他們?cè)谑煜さ沫h(huán)境里盡情交流、分享，提升用戶體驗(yàn)！”